Program Overview
The Security and Social Defense program prepares professionals to operate in investigative, forensic, and security-related environments. The curriculum integrates criminology, victimology, law, and criminal psychology to analyze social phenomena and deviant behavior.
Students develop a solid understanding of aggression dynamics, social risk factors, and conflict management in complex environments.
Interdisciplinary approach to criminology
The program adopts a multidisciplinary perspective combining psychology, law, and social sciences. Students learn to interpret criminal behavior and understand the legal and social frameworks behind it.
This approach prepares graduates to work in high-complexity, international contexts.
Learning Outcomes and Core Competencies
The course develops operational skills in crime prevention, security analysis, and behavioral assessment. A strong focus is placed on understanding risk dynamics and managing socially sensitive situations.
Students gain an analytical and empathetic approach supported by scientific methodologies.
Behavioral analysis and risk assessment
Students are trained to identify risk indicators and interpret deviant behavioral patterns. The program includes models for behavioral evaluation and social risk analysis.
Practical Training and Laboratories
Practical activities strengthen applied skills through case studies, simulations, and workshops. Special attention is given to social psychology and investigative methodologies.
The program incorporates modern tools for analyzing contemporary criminal phenomena.
Criminal profiling and social psychology
Students work on criminal profiling techniques and behavioral analysis. They study interpersonal dynamics and decision-making processes in high-risk environments.
Cybercrime and digital investigation
The program explores cybercrime and digital criminal behaviors.
Students gain insight into investigative tools used in online and transnational contexts.
The study plans, including laboratory activities, may be subject to updates, from year to year, in relation to the teaching autonomy provided for pursuant to Ministerial Decree 270/2004 and subsequent decrees.
The study plans presented here refer to first-year students in the 2025/2026 academic year.
| PRIMO ANNO | ||
|---|---|---|
| INSEGNAMENTO | SSD | CREDITI |
Intelligenza artificiale applicata alle strategie di comunicazione
|
GSPS-06/A | 6 |
Lingua, Cultura e Traduzione Inglese 1
Lingua 1
Storia, Cultura e Attualità dei Paesi Anglofoni 1
Writing Skills, Essay and Communication
Analisi Contrastiva e Avviamento alla Traduzione
|
ANGL-01/C | 15 |
Lingua, Cultura e Traduzione Seconda Lingua 1
Lingua 1
Storia, Cultura e Attualità dei Paesi Anglofoni 1
Post-editing, Revisione e Analisi Testuale
Analisi Contrastiva e Avviamento alla Traduzione
1 Per le lingue arabo, russo e cinese, al 1° anno di studio non è previsto l’insegnamento di Post-editing, Revisione e Analisi Testuale |
SPAN-01/C GERM-01/C FRAN-01/B SLAV-01/A STAA-01/L ASIA-01/F |
15 |
Criminologia e Vittimologia
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GSPS-07/B | 6 |
Forme e Rappresentazioni Sociali della Violenza
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GSPS-07/B | 6 |
Psicologia Sociale ed Elementi di Psicologia Criminale
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PSIC-03/A | 6 |
Intelligence, Sicurezza Internazionale e Terrorismo
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GSPS-07/B | 6 |
| TOTALE CREDITI PRIMO ANNO | 60 | |
| SECONDO ANNO | ||
|---|---|---|
| INSEGNAMENTO | SSD | CREDITI |
Linguistica Italiana
|
LIFI-01/A | 6 |
Lingua, Cultura e Traduzione Inglese 2
Lingua 2
Storia, Cultura e Attualità dei Paesi Anglofoni 2
Esercitazioni di Traduzione Passiva 2
|
ANGL-01/C | 15 |
Lingua, Cultura e Traduzione Seconda Lingua 2
Lingua 2
Storia, Cultura e Attualità dei Paesi Seconda Lingua 2
Esercitazioni di Traduzione Passiva 2
|
SPAN-01/C GERM- 01/C FRAN-01/B SLAV-01/A STAA-01/L ASIA-01/F |
15 |
Elementi di Diritto Penale e Penitenziario
|
GIUR-14/A | 6 |
Devianza Sociale, Disagio e Criminologia Minorile
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GSPS-07/B | 6 |
LABORATORIO: Analisi della scena del crimine, Sopralluogo, Repertamento scientifico e Profilazione criminale
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GSPS-07/B | 6 |
LABORATORIO: Cyber Crimes e Web Intelligence per le Investigazioni Criminali
|
GSPS-07/B | 6 |
| TOTALE CREDITI SECONDO ANNO | 60 | |
| TERZO ANNO | ||
|---|---|---|
| INSEGNAMENTO | SSD | CREDITI |
Comportamenti a Rischio, Devianza e Aggressività
|
GSPS-07/B | 9 |
LABORATORIO: Elementi di Psicologia Clinica e delle Dipendenze
|
PSIC-04/B | 6 |
Mediazione Linguistica Inglese 3
Lingua 3
Esercitazioni di Traduzione Attiva 3
Esercitazioni di Traduzione Passiva 3
Interpretazione Dialogica 3
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ANGL-01/C | 15 |
Mediazione Linguistica Seconda Lingua 3
Lingua 3
Esercitazioni di Traduzione Attiva 3
Esercitazioni di Traduzione Passiva 3
Interpretazione Dialogica 3
|
SPAN-01/C GERM-01/C FRAN-01/B SLAV-01/A STAA-01/L ASIA-01/F |
15 |
| Tirocinio Formativo | – | 6 |
Abilità informatiche e machine learning
|
– | 3 |
| Prova Finale | – | 6 |
| TOTALE CREDITI TERZO ANNO | 60 | |
| TOTALE CREDITI | 180 | |